El Dr. Hans Dieleman es holandés de nacionalidad y Doctor en Ciencias Sociales por la Universidad ‘Erasmus’ de Rotterdam, Países Bajos, con un enfoque en Sociología de Conocimiento.
Desde 2007 trabaja como profesor-investigador de tiempo completo en el Colegio de Ciencias y Humanidades de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México (UACM), donde esta escrito en el Centro de Estudios de la Ciudad. En el campo educativo tiene amplia experiencia como docente, diseñador curricular y coordinador de diversos programas académicos y de entrenamiento. Ha dirigido varios proyectos de investigación para iniciar, facilitar e implementar procesos de cambio y aprendizaje organizacional en tres dominios sociales diferentes: a) municipios y ciudades, b) instituciones educativas y c) industrias.
Sus temas de investigación académica son la epistemología y la hermenéutica (¿cómo percibimos el mundo y entendemos la realidad?), la práctica reflexiva (¿cómo evaluamos nuestras propias acciones?) y la inteligencia emocional y corporal (¿cómo estamos en contacto con nosotros mismos?). Ha co-recibo dos distinciones nacionales holandeses por su trabajo en la educación para la sustentabilidad y es co-receptor de una distinción nacional mexicana (2010) para el desarrollo del Plan de Sustentabilidad de la Universidad Autónoma Metropolitana en el DF (UAM-Azcapotzalco).
Anteriormente, ha sido profesor-investigador en la Universidad ‘Erasmus’ de Rotterdam (1987-2005) y profesor invitado en la "Université Dauphine" en París, Francia (2002-2004) y en la Universidad Autónoma Metropolitana en el DF (2005-2007). En el período 2013-2014 fue miembro del equipo académico que elaboró el Programa de Doctorado en Estudios Transdisciplinarios de la Universidad Veracruzana en Xalapa, México. Desde 1994 hasta 2000 ha sido coordinador de un programa de Maestría en Gestión Ambiental de la Asociación Europea de Educación en Gestión Ambiental (con su sede en Varese, Italia).
Los últimos 15 años ha estado trabajando en el desarrollo del campo del arte, la transdisciplinariedad y la sustentabilidad, un campo que le permite integrar varios de los temas antes mencionados.
Es co-fundador, miembro honorario y co-coordinador de la ONG internacional CULTURA21 con capítulos en Alemania, Dinamarca, Francia y México, que se dedica a la promoción y creación de culturas sustentables desde un perspectiva transdisciplinaria y artística, es ‘fellow’ de la asociación ‘ATLAS’ para los estudios avanzados en transdisciplinariedad, (sede en Texas/EE.UU.), es miembro de la Asociación Europea de Sociología y de la escuela holandesa interuniversitaria para la investigación en el medio ambiente y la sustentabilidad (SENSE).
En México, es fundador y director de CULTURA21/MÉXICO, miembro del Programa de Investigación en Cambio Climático de la UNAM (PINCC), miembro de la Red Mexicana de Investigadores en Estudios Socio-Cultural de Emociones ( RENISCE ), también de la UNAM y miembro del Sistema Nacional de Investigadores del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología ( SIN, nivel 1).